领导者的职责

领导者的职责并不在于提供一切答案,而在问对问题。

 美国人最喜欢的室内运动,除了购物之外,非训练与培养领导力莫属。有本商业杂志曾报导,在2003年内,有134家企业共花费两亿一千万美元,送21,000员工去修习领导力训练课程。有项估计宣称,全球花在领导力训练上的金额以数十亿美元计。而针对那些想要自行培养领导力的人,亚马逊能提供 284,928种相关书籍。

 在《快捷企业》杂志,我们很健康地质疑美国的传统领导观。我认为,无论在商业杂志或书中,只要描写到领导力,往往会将领导人的形象理想化,写成夸大的英雄人物。我以前常取笑其它商业杂志,说它们的封面照片一定会有「面向右边的白人男子」──这种贩卖公式在书报摊上屡试不爽。不过,我们所要赞赏的不是高高在上的领导人,而是展现出地道领导特质的人,也就是做领导者该做的事的人。我们对领导的逻辑如下:

 甲、我们不会单单因为一个人身居高位而崇拜此人(所以,我的瑞士达沃斯世界经济论坛邀请函就飞了)。

 乙、组织已经变得太大、世界变得太复杂、决策变得太难懂,变化也变得太快,以致任何身居高位的人,都不可能提供一切答案。

 丙、领导者的职责并不在于提供一切答案。

 丁、领导者的职责在于问对问题。

 戊、愈来愈多工作都是团队合作。

 己、团队合作所需要的,是能在组织各阶层肩负起领导实际工作的人。

 庚、在各阶层有最多领导者的企业将赢得胜利。

 我们所需要的,不仅领导力,也需要以崭新的观点来看当个领导者该做些什么(你已经看得来了吧?我所谓的领导者未必是主管)。领导力并非任何一项职衔的附属品,也不会随着文凭、学位,或是课程而来,领导是一种思考与行动,还有存在及做事的方式。