教育训练的精神

*良好的教育是最廉价的国防。

*愚者闇于成事。智者见于未萌。

*学习如何学习：当学习变得有趣时，效果必然显著。

*治学方法 :「先看森林再看树」；也就是，接到一份新的工作时，首先要看它的大概全貌。

*教育训练的精神在于引导员工有效的学习，在工作中学会如何问问题、创造答案，解决目前的问题固然必要及重要，而更重要的是开发机会创造未来。

*受教育者需要有能力去延后满足欲望，以便追求未来更大的报酬…

*有创造力的头脑，永远能够熬过任何负面的训练过程。

*因为观念的改变不是要你扛一百斤的东西那种痛苦，而是要你剥层皮。

*「才干」要能融合「智能」，再加上一分「感恩心」，才能将事情做得圆融、圆满。

*学生有良师的引导与教育，启发良知、良能，如沐春风的大地，必能欣欣向荣

*没有任何一种知识，可以沿用一辈子。而发现知识、获得智能的感觉是喜悦的。

*透过失败去学东西最容易，但如果能透过读书、参阅古籍、历史而学习，是不是比透过失败学习更好呢！那我就看很多这些书。

*他主张用戏剧、肢体训练等元素，创造多元、活泼的教学方式 ; 还有二十多名志工追随他的理念，自愿担任种子教师，走访台湾各地，教导老师、父母如何启发孩子的学习热情

*选择公司内最成功、最有能力的人当良师，就像站在巨人的肩膀上看世界，vision（眼界）会比同年龄的人宽阔许多

*不要太刻意。积极主动，抱着一颗诚恳学习的心，良师的大门很容易就可以敲开。