邹景平/资讯科技专栏作者

 

现代人学习最大的一个问题，就是渴望「方法」和「速成」，一窝蜂跟着流行走，「蓝海策略」蔚为时尚，就赶快买来读，「M型社会」来了，又是一阵风潮，大家以为读完一本书，就学会了书中的方法，其实天差地远，适合别人读的书，未必适合自己！若不清楚自己需要什么？盲目跟着流行走，学习的效果就很有限。

 

我们与其目不转睛地争逐着外界的变化，还不如静下心来，好好思考什么是最适合自己走的路，多想想『我是谁？我重视什么？我要怎么活这一生？』，唯有我们不断的自问和思考，才有可能活出自己的创意人生。这种思考和自我对话，就是智慧的起萌。

 

譬如我自己，跟踪国外数字学习的发展多年之后，才惊觉这种方式下，自己永远是个拾人牙慧的「追随者」，讲来讲去，都是别人的成果，我自己的创见与发现在哪里呢？我要如何扬长避短，展现自我独特的风格呢？虽然我不如别人在管理上有丰富的成功经验，但我自己在中国文学和历史、文化上的长处，好像还没发挥出来，而这个时代最缺乏的是远见，远见来自于跳脱现状，以历史角度，做更长期且全面的观照，我是否能在这方面有所发挥呢？于是我开始尝试以「从历史学智能」的角度，来写一些新文章。

 

赖声川先生说：「创意就是出一个题目，然后解这个题目。」，我们每个人的人生大题目，就是「我要怎么活出自己独特的人生？」，如今传统价值崩溃、社会形态转移、家庭结构瓦解，古老的教条和意识形态，不再全部适用于这个新世纪，因此，也就没有人能教我们怎么活！而许许多多想教我们活的人，背后又都有其目的，不是好为人师，就是想要操纵我们，或是想赚取我们口袋中的钞票！唯一能教我们活的，只有自己内在的清明智慧。

 

当我们想清楚自己想过的人生之后，下一步就是把它实践出来，这时就需要方法的协助，赖声川先生说：「创意不是一步到位，而是透过两个步骤进行的—欲望的涌现，以及表达这欲望的方式。这两个相互独立却又相连的部份，可以称为「欲望」与「表达」，也可以称为「构思」与「执行」、—–，也就是创作中的「创」与「作」。这两个不同的学习科目不能从一种领域中获得，必须在两种不同的领域中获得。」

 

佛法用「智慧」和「方法」这两个名词，来精确代表这两个场域，它是佛法的心灵修行中两种虽然不同，但不可分割的能力。如果有方法，没智慧，就像盲人骑瞎马，横冲直撞、耗尽心力，却不见得能达到目的地，有智慧，没方法，虽然像有眼睛的人，但若没有好马可供驱策，也是枉然，即使看的再清楚，速度太慢，也不容易到达彼岸。

 

目前世界上的教育，绝大部分都集中在「方法」的领域，也就是左脑专擅的理性分析与逻辑这部份，却缺少了跟右脑相关的 「智能」这一块，方法只能给我们速度，却无法提供正确的方向，只有智能能帮助我们穿越嘈杂与迷雾，找到最适合自己的人生。Daniel Pink在「未来在等待的人才」这本书中强调：「在新世纪里，左脑的训练不是不重要，但已不敷使用，我们还需要开发右脑的能力。」

 

赖声川把智慧定义为：「一种觉知的能力，让我们洞察人、事、物的真面目，以及其间的所有关系。」，人生如戏，我们大多数人都入戏太深，唯有智慧，能让我们跳出戏外，从一个观众的角度，来看自己所演的戏，戏演的好、演的坏，没那么重要，重要的是，以后的戏要怎么演下去？好好想想自己究竟要过什么样的人生？自己想成为什么样的人？我们要靠智慧来做自己人生剧本的导演，而不是糊里胡涂的过了一生。